大阪・京阪電車中之島線、なにわ橋駅の地下1階コンコースに位置する「アートエリア B1」にて、企画展「サーチプロジェクトvol.4 ニュー“コロニー／アイランド” ─“島” のアート＆サイエンスとその気配」が6月28日まで開催中。
本展は、”島やコロニーの実験・創造性”と”粘菌の知と工学的ネットワーク”をテーマにした企画展と講座やワークショップ等の多彩なプログラムから構成される。
「島」は、地理的な孤立性によって人や情報の独自のネットワークを形成し、多様な固有性をもっている。島と類似した構造の「コロニー」は、生活共同体や療養施設、同種異種の動植物や細菌等の集落を示す。また、単細胞でありながら迷路を解き、交通網に類似した動きで、近年、注目を集める粘菌やきのこなどの「菌類の知」は、地球生態系における重要性が認められている。
島・コロニーは、独立した構造を活かした実験場の象徴として、SF アニメや小説、映画等で多彩に描かれ、菌類の生体は、表現や研究の核として、作曲家のジョン・ケージや博物学者の南方熊楠を魅了し、生物模倣工学、都市・情報工学、地理学などの学術分野を横断するテーマとなっている。
本展では、学術アドバイザーである研究者の上田昌宏（大阪大学理学研究科教授）、中垣俊之（北海道大学電子科学研究所教授）、空間デザイン・設営を担う建築家チームのdot architects、ビジュアルイメージを創り出すメディア・アーティストのyang02、稲福孝信をプロジェクトメンバーに迎え、生誕400年を迎える人工島”中之島”の地下空間にて「ニュー”コロニー／アイランド”」を生成していく。
4月10日にはプロジェクトメンバーによるトークが、また、4月11日、12日にはdot architectsとyang02によるワークショップ「ニュースケッチング～スマホと3Dプリンタで採集する中之島～」も予定されているので、展示と合わせてお楽しみ頂きたい。
展示会場の様子
Information
サーチプロジェクトvol.4ニュー“コロニー／アイランド” ─“島” のアート＆サイエンスとその気配
http://artarea-b1.jp/archive/2015/0628705.php
■会期
2015 年3 月28 日（土）─6 月28 日（日） ※月曜休館（但し、5/4 開館、5/7 休館）入場無料
■会場
アートエリアB1
〒530-0005 大阪市北区中之島1-1-1 京阪電車なにわ橋駅 地下1階（Google Map）
■プロジェクトメンバー
上田昌宏（大阪大学理学研究科教授）
中垣俊之（北海道大学電子科学研究所教授）
dot architects（建築ユニット）
yang02（アーティスト）
稲福孝信（アーティスト、プログラマー）
■プロジェクトメンバー プロフィール
http://artarea-b1.jp/archive/2015/0628705.php#search4_guest-1
主催：アートエリアB1【大阪大学＋NPO 法人ダンスボックス＋京阪電気鉄道（株）】
協力：大阪大学大学院理学研究科上田昌宏研究室、北海道大学電子科学研究所中垣俊之研究室、東山 アーティスツ・プレイスメント・サービス実行委員会（HAPS）、株式会社いけうち
助成：大阪府
支援：JST（科学技術振興機構）科学技術コミュニケーション推進事業「ネットワーク形成型」
関連プログラム
【トーク】「ニュー”コロニー／アイランド”」オープンミーティング
http://artarea-b1.jp/archive/2015/0410717.php
■日時
4月10日（金）19:00─21:00
〈参加無料・入退場自由〉
■ゲスト
上田昌宏（大阪大学理学研究科教授）
中垣俊之（北海道大学電子科学研究所教授）
dot architects（建築ユニット）
yang02（アーティスト）
■進行
木ノ下智恵子、久保田テツ（大阪大学CSCD教員）
【ワークショップ】
「ニュースケッチング～スマホと3Dプリンタで採集する中之島～」
http://artarea-b1.jp/archive/2015/0411718.php
■日時
4月11日（土）、12日（日）両日とも14:00─17:00
※4/11、12、同プログラム2回開催
〈参加無料・要申込〉
■講師
dot architects（建築ユニット）、yang02（アーティスト）
■お申し込み
お申し込みメール、お電話、予約フォームのいずれかにてお申し込みください。
TEL：06-6226-4006（月曜除く12:00～19:00）
E-mail：mail(at)artarea-b1.jp ※(at)を＠に変えてお送りください
予約フォーム：https://secure4092m.sakura.ne.jp/artarea-b1.jp/ticket/
